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澳门大学于书林教授做客巴黎人注册网址外国语学院
发布时间:2019年11月25日 10:30    作者:李孟婷    点击:[]

11月19日下午,澳门大学教育学院助理教授于书林做客巴黎人注册网址外国语学院,带来了一场题为“二语写作反馈给予行为的学习发生机制”的学术报告。本次报告由外国语学院院长王俊菊教授主持。学院众多师生参加了此次报告。 

讲座伊始,王俊菊教授简要介绍了于书林教授的教育背景,职业发展学术成,并对其多年的研究成果给予了高度评价,希望大家可以从讲座中学到知识,汲取宝贵经验。首先,于书林教授以生活中的反馈案例为引,向师生介绍了二语写作反馈这一概念,并梳理了二语写作反馈研究的现状。他提到,现有研究探讨反馈接受方的收获与成长,而反馈给予方是否会受益是值得研究的问题。接着,于书林教授通过引用自己开展的三种情景(本科生英文写作、研究生学术写作和大学英语教师作文批改)反馈研究详细探索写作反馈给予行为的学习发生机制。在本科生英语写作情景,于书林教授强调,反馈行为可以反馈给予者带来包括语言在内多维度能力提升,但提升过程有较大个体差异。硕士学术论文写作情景,反馈行为可以提高学生对论文体裁的认识。在教师批改情景中,写作反馈的过程是学生和教师双向提升的过程,但教师提升到学生写作水平、写作任务、工作量、教师本身的反思能力等因素的影响 

于书林教授用词生动、逻辑清晰,整场讲座气氛活跃,互动频繁。大家不仅对二语写作反馈中给予者的学习机制有了更深入的了解,而且在论文选题、写作方面也得到了启发。相信大家在学术道路上可以奋勇向前,勇争一流。

 

 

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